{"version":"1.0","type":"rich","provider_name":"Libert\u00e9 Hebdo","provider_url":"https:\/\/libertehebdo.c-real.org","title":"Ce qu’ils en disent (1\/3)","author_name":"Ousmane Mbaye","width":"1000","height":"800","url":"https:\/\/libertehebdo.c-real.org\/politique-et-citoyens\/article\/ce-qu-ils-en-disent-1-3","html":"\u003Ch4 class='title'\u003E\u003Ca href='https:\/\/libertehebdo.c-real.org\/politique-et-citoyens\/article\/ce-qu-ils-en-disent-1-3'\u003ECe qu’ils en disent (1\/3)\u003C\/a\u003E\u003C\/h4\u003E\u003Cblockquote class='spip'\u003E\n\u003Cp\u003ELucas, 17 ans, lyc\u00e9en de Terminale ES, au lyc\u00e9e Pasteur de Lille \n\n « Le bac \u00e0 la carte , avec le choix des mati\u00e8res tel qu\u2019il le propose, fait un peu penser a\u0300un examen a\u0300\"l\u2019am\u00e9ricaine\". \n\n40 % de la note finale au bac est bas\u00e9e sur le contr\u00f4le continu comme pour le brevet des coll\u00e8ges. Ce syst\u00e8me me d\u00e9range. On se demande comment vont \u00eatre not\u00e9s ceux qui passent le bac en candidat libre ou qui sont en difficulte\u0301d\u2019adaptation scolaire. Le tronc commun n\u2019est pas inint\u00e9ressant mais le souci (\u2026)\u003C\/p\u003E\n\u003C\/blockquote\u003E\n"}